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概況

創新創業教育在南寧學院的探索

南寧學院舉全校之力推進創新創業教育,在廣西的應用型大學中率先將“創新創業”能力納入大學建設總框架,賦予創新創業教育第一課堂教育的重要地位。將“創業有能力”寫進應用型大學的人才培養目標與規格,提出創新創業教育發展全鏈條,搭建校企合作企業重要載體,根據各專業人才培養的目標要求,組織開展專業學科技能大賽及國家級創新創業大賽等比賽項目,通過“賽教結合”的方式,提高學生創新實踐能力,形成多元化的創新創業人才培養路徑。



組建創新創業學院,建立健全雙創工作機制與激勵機制,將雙創教育融入人才培養各個環節、人才培養全過程,構建“三金工程”“三春計劃”的創新創業教育工作體系。逐步構建了“課程體系”“師資體系”“孵化體系”“文化體系”“保障體系”的應用型大學“五位一體”創新創業生態系統來實施創新創業教育。





“三金工程”“三春計劃”推進創新創業教育改革

以“三金工程”為推力,夯實創新創業教育生態基礎。




實施“金園丁工程”,組建學校與企業、技術與資本相結合的創新創業導師團隊和人才庫。與美國斯坦福大學共建“斯坦福—南寧學院創新創業導師課程實驗中心”,開展創新創業導師培訓。目前,校內導師隊伍中,具有國家二級創業咨詢師資格73人,其中2名入選教育部全國萬名優秀創新創業導師人才庫,16名入選自治區級優秀創新創業導師,獲得國際認證TRIZ創新導師資格30人;獲得“南寧學院金園丁職業規劃師”資格61人;聘請校外知名企業家創業導師79人。創新創業導師隊伍的數量與質量居于區內高校前列。

實施“金土地工程”,著力構建創新創業課程體系與實踐平臺。學校開設《創業基礎》《創新技術》《創意訓練》等17門包含創新創業理論、創新創業模擬、創新創業實操等三個層次的課程模塊,不斷深化“專創融合”“思創融合”課程改革。建設了創新創業生態基地、大學生創業園、“不惑青春”英雄精神體驗傳承基地等校內創新創業實踐平臺,建有創業工坊16個、校外創新創業教育實踐基地3個,創新創業軟硬件條件不斷改善,大學生創業園獲“廣西大學生創業示范基地”稱號。

實施“金種子工程”,篩選優秀的創新創業種子進行針對性的重點培育,實施各類創新創業訓練項目,先后培育出“廣西校園創業明星”農進亮以及寧恒、江火鳳、覃柳琳和王秋楓等優秀的創新創業好苗子。



以“三春計劃”為抓手,激發學生創新創業熱情。

實施“春風計劃”,成立大學生專利俱樂部、創新創業社團,推行“創業護照”制度,開展多種形式的創新創業學習、交流和分享活動,定期舉辦“創新創業活動月”、大學生創新創業成果展覽,營造創新創業教育的校園文化。

實施“春雨計劃”,為大學生創新創業項目孵化提供咨詢指導、資金扶持、融資對接等幫助與服務。

實施“春雷計劃”,組織開展形式多樣的創新創業競賽、創新創業項目訓練,推進創新創業活動普及,創新創業訓練已成為教師教學和學生求學的自覺行動。


創新創業教育取得的成效

學生創新創業能力顯著提升,學生申請專利踴躍。

學校每年廣泛組織學生參加中國“互聯網+”大學生創新創業大賽,2017年、2018年、2019年學生參賽人次分別為10,194、9,499和8,842,報名項目數量分別為2,101、2,225和2,269項,在全國位居前列,取得突出成績。近三年,學生參加學科競賽、創新活動技能競賽和文藝體育競賽累計獲得國家級、省部級獎項560項。




取得了一定的理論研究成果,出版專著3部、論文集1部,發表論文數十篇。



2017年獲廣西高等教育創新創業教育教學成果獎一等獎1項、三等獎3項。2019年,《應用型高校“五位一體”創新創業教育生態系統構建的探索與實踐》獲得廣西教學成果二等獎。2015年,南寧學院大學生創業園被廣西自治區教育廳評為“大學生創業示范基地”,是廣西唯一一所獲得此稱號的民辦高校。2019年獲得自治區首批深化創新創業教育改革示范校的稱號。

萬鄂湘、潘懋元、林惠青、李曉紅、梅克寶、藍天立等領導和學者,肯定學校校企合作、產教融合、創新創業教學改革成果。全國百余批次高校來校調研。



(數據截止至2019年8月31日)

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